如何培养学生学习器乐的兴趣和习惯

摘要：

器乐教学内容包括选择乐器和传授乐器演奏的正确姿势和方法两个方面。教师要根据学生的年龄、演奏技巧程度与学生的情感表达能力，来安排课程内容与教学进度。文章论证了“有趣”变成“兴趣”的方法，进行了培养学生器乐学习习惯的尝试。

关键词：器乐、兴趣、习惯

分类号：G442(教育心理学)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：244-244,76