研究性教学方法在高校琵琶课程中的应用

摘要：

《琵琶》课程是高校音乐琵琶专业教育中的必修课程,在教学、学科建设和乐团的建设中都占有十分重要的地位。但时至今日,陈旧的教学方法已经无法调动学生学习的积极性,不能显示出＂以学生发展为本＂的教育指导思想。本文从研究性教学的优势、研究性教学方法在高校的应用及难点三方面进行了阐述。

关键词：研究性教学方法、琵琶课程、应用

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：江西省教学改革项目JXJG-07-67-10

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：225-227