10.3969/j.issn.1003-1200.2011.09.201
声乐教学中机理教学法的原理及应用
随着声乐理论和声乐教学研究理论的不断深入,本文从以生理机能为立足点的机理教学法入手,分析该教学法的发声原理,鉴于声乐教学方法在实践中多样性的运用和机理训练的利弊,谈了其在学习中的运用和注意事项。
机理教学法、原理、实践、注意事项
J616-4(音乐技术理论与方法)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
224-224,218
10.3969/j.issn.1003-1200.2011.09.201
机理教学法、原理、实践、注意事项
J616-4(音乐技术理论与方法)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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