期刊专题

10.3969/j.issn.1003-1200.2011.09.201

声乐教学中机理教学法的原理及应用

引用
随着声乐理论和声乐教学研究理论的不断深入,本文从以生理机能为立足点的机理教学法入手,分析该教学法的发声原理,鉴于声乐教学方法在实践中多样性的运用和机理训练的利弊,谈了其在学习中的运用和注意事项。

机理教学法、原理、实践、注意事项

J616-4(音乐技术理论与方法)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

224-224,218

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大舞台

1003-1200

13-1004/J

2011,(9)

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