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10.3969/j.issn.1003-1200.2011.03.146

幼师和声教学现状分析及教学手段之探索

引用
@@ 前不久有幸看了两常精品课录像,这两堂课在我来看,亮点颇多.首先,两位教帅都采取了多种多样的教学手段,京剧演唱、舞蹈表演、视频播放、分组讨论等,深深地吸引了在座的每一个学生.同时也吸引了我的注意,引起我对幼师教育中和声学这门学科的反思.

教学现状分析、教学手段、和声教学

G642;G465;G712

2011-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1003-1200

13-1004/J

2011,(3)

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