如何突出高师钢琴教学师范性特征

摘要：

高师钢琴教育经过了近三十年的发展,经过实践和探索,已经取得了巨大的进步,结出了丰硕的果实.面对着教育发展大趋势和对人才培养的新需求,现有的高师钢琴教育模式,已经开始显露出种种弊端.本文从高师钢琴的课程定位谈起,就教学方式、教学内容、教学素质方面,对高师钢琴教学,如何更好地体现其师范性特征,培养出更优秀的中小学音乐教师,提出了几点看法和建议.

关键词：高师钢琴教育、师范性特征、建议措施

分类号：G61;G451.2;G718.5

在线出版日期：2011-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：180-181