古筝教学实践初探

摘要：

古筝是我国最古老的弹拨乐器之一.流传至今有二千多年历史了.这一古雅的民族乐器,因其音色优美、容易上手,又独具民族特色而深受学生及家长的青睐.我们应通过合理的教学途径和方式,在练好基本功的同时,提高学生的学习兴趣,注意学生艺术情感的启发和培养,激发学生的想象力和创造力,使孩子在自由、宽松的氛围中自觉的、愉快的学习古筝.下面结合本人古筝教学实践进行探讨,谈一谈古筝教学中的一些方法和体会,以帮助教师掌握一种更好的教学法而达到有效的教学目的.

关键词：古筝、基本功、兴趣、情感

分类号：G250.7;G424.27;R563.1

在线出版日期：2011-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：169-170