中学艺术教育导入舞蹈教学的可行性研究——以漳州市芗城区为例

摘要：

采用文献资料法、问卷调查法等科学研究方法,对漳州市芗城区四所中学进行调查,结果表明:学生对舞蹈的学习有浓厚的兴趣,对舞蹈走进课堂持积极的态度,中学艺术教育课导入舞蹈教学是可行的,必然的.逐步在中学推广舞蹈教学.教师是关键,加快舞蹈理论研究步伐,并且要采用多种教学方式进行教学.

关键词：艺术教育、舞蹈、教学、中学生

分类号：J70;D64;G642.0

在线出版日期：2011-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：159-160