期刊专题

10.3969/j.issn.1003-1200.2011.03.027

声乐学习中性格与动机兴趣的关系探讨

引用
声乐学习是一项复杂、枯燥而又艰苦的体力加脑力的活动过程,学生如果要在声乐学习中取得优异的成绩,不仅自身要有好的音乐条件,而且也要有良好的性格.本文以动机和兴趣为例,初步探讨了两者之间的相互关系,阐明了性格时声乐学习动机和兴趣的重要作用,和动机与兴趣对声乐学习的巨大推动力.

声乐学习、性格、动机、兴趣

R22;R743.3;G644

2011-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1003-1200

13-1004/J

2011,(3)

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