论小学美术教育专业技法类教学与教学法对接的实现

摘要：

美术教育专业的教育特性是美术教育专业的立身之本,其"师范性"的培养方向不同于其他美术专业院校.面临目前师范类院校的小学美术教育专业技法类教学在课程设置和教学上与教学法相互脱离的现状,积极结合技法类专业课程的教学,及时审视美术教育专业的培养目标、培养学生教学能力、锻炼学生的教学评价技能,成为实现小学美术教育专业技法类教学与教学法对接的重要举措.

关键词：小学美术教育、技法、教学法

分类号：G642;G807.02;G712

在线出版日期：2011-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：178-179