10.3969/j.issn.1003-1200.2010.06.159
音乐欣赏教学中如何提高学生的审美能力
通过音乐欣赏这种听觉艺术的形式,聆听音乐、感受音乐、懂得音乐,才能对音乐感知更深刻,才能去领悟音乐的魅力.音乐欣赏是音乐学习的重要手段,是学习音乐的基础,是培养学生音乐审美能力的重要途径,也是进行审美教育的最直接的方法.
音乐欣赏、审美能力、社会文化
G633.951;J605;A849
2010-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
188
10.3969/j.issn.1003-1200.2010.06.159
音乐欣赏、审美能力、社会文化
G633.951;J605;A849
2010-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
188
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn