期刊专题

10.3969/j.issn.1003-1200.2010.04.151

舞蹈课程中的人本理念

引用
对我国舞蹈课程教育的思考是以背负着新世纪使命感,以舞蹈行为实现自我优化使其为健康人的身心、提升人的意志品格、激发人的创造力和素质的全面提高.以人为本作为新时代理念贯通于社会各领域.本文在准确把握时代精神与特色的基础上.将人本理念渗入到舞蹈课程教育中,为全面提升舞蹈专业学生的舞蹈美育上提供了多角度的发展空间.

舞蹈课程、人本教育、因材施教

G4;G641;J70-4

2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

204-205

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大舞台

1003-1200

13-1004/J

2010,(4)

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