探析音乐能力的习得

摘要：

语言学家克拉申(Krashen)把语言的掌握分为习得与学习的过程,并将"习得"理解为下意识行为,将"学习"理解为有意识行为.本文将从音乐的角度,借此分类法,从音乐能力先天习得与后天学习,自然习得与非自然习得几个方面对音乐能力的获得进行探析.

关键词：先天性习得、后天学习、天赋、自然习得、非自然习得

分类号：G642.0;H319;H09

在线出版日期：2010-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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