"一条龙教育"模式在课堂教学中的实践及探索

摘要：

本文对"一条龙教学"模式的实践进行总结,认为精心设计教学内容,完善改进教学体系,联系学生思想实际,努力改进教学方法,是实现"两课"教学"一条龙"教育模式的基本经验.

关键词："一条龙教学"模式、课堂教学、实践、深化

所属期刊栏目：19

分类号：G648.2(高等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43