10.3969/j.issn.1007-6646-B.2008.12.034
"擒拿格斗"特色教学改革与实践
当前擒拿格斗课程设置,教学方法务实性不强,不利于学生创新能力与复合型人才的培养,作者以江西司法警官职业学院四个中队学生为对象,采用实验法、调查问卷法、文献资料研究法、数据统计分析、对比分析法,对"擒拿格斗"特色课教学进行改革与实践,培养了学生学习擒拿格斗课兴趣,增强学生体质,提高教学质量扣教学效果.为达成人才培养目标,提几点参考建议.
擒拿格斗、教学、改革、实践
G642.0;G420;G712
江西省高等学校教学改革研究立项项目JXJG-07-38-10
2009-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
77-78