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10.3969/j.issn.1007-6646-B.2008.12.034

"擒拿格斗"特色教学改革与实践

引用
当前擒拿格斗课程设置,教学方法务实性不强,不利于学生创新能力与复合型人才的培养,作者以江西司法警官职业学院四个中队学生为对象,采用实验法、调查问卷法、文献资料研究法、数据统计分析、对比分析法,对"擒拿格斗"特色课教学进行改革与实践,培养了学生学习擒拿格斗课兴趣,增强学生体质,提高教学质量扣教学效果.为达成人才培养目标,提几点参考建议.

擒拿格斗、教学、改革、实践

G642.0;G420;G712

江西省高等学校教学改革研究立项项目JXJG-07-38-10

2009-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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党史文苑(学术版)

1007-6646

36-1173/D

2008,(12)

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