浅析高校生态文明教育实践的现状与对策
生态文明建设关系着国家的可持续发展,作为开展生态文明教育的主阵地,目前高校在生态文明教育方面存在学生生态意识不足、辅导员生态文明理论欠缺、课程设置单一等问题.分析高校生态文明教育现状和问题,思考高校辅导员在引导学生参与生态文明建设中的角色,有助于增强学生的生态文明素养,探究高校生态文明教育实践的可行路径.
高校生态文明教育、教育实践、现状与对策
G641;G416;D641
2023-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高校生态文明教育、教育实践、现状与对策
G641;G416;D641
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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