公办高职院校党建工作责任制三级考核指标体系建设研究与实践 ——以广东工贸职业技术学院为例
建立健全高校党建工作责任制,全面推进新时期的高校党建工作,是对习近平提出的"抓党建必须抓责任制抓责任人"的要求的落实,是对推进"全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党"的"四个全面"战略布局的落实,具有重要意义.广东工贸职业技术学院建立党委、党总支直属党支部、党支部党建工作责任制三级考核指标体系,通过明确总体要求,具体设计指标体系,在实施中优化调整,成功建立了一套兼具方向性、实用性和有效性的党建工作责任制三级考核指标体系,切实落实高职院校各级党组织党建工作的标准化和规范化建设,推动基层党组织建设品牌化和信息化提升,确保高职院校党委书记抓基层党建工作的落实,加强了党委对学校各项工作的坚强领导,形成了可资借鉴的公办高职院校党建工作责任制三级考核指标体系建设经验.
公办高职院校、党的建设、党建工作责任制、考核指标
D267.6(党的建设)
2018年度广东省高校党建研究重点课题"公办高职院校党建工作责任制三级考核指标体系建设研究与实践"2018GZZZ005
2020-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
43-44,66