期刊专题

党校党性教育成效评价指标体系探议

引用
党校党性教育成效指标评价体系,是指在一定的时空情境下,依据一定的方法、原则和程序,将党性教育效果及价值指标分解成若干个相互联系的子指标,形成一个相对完整的、耦合的评价指标系统.建立一套合理、规范、科学的党性教育评价指标体系,对提高党性教育成效是非常紧迫重要的,有助于构建党性教育的长效机制,有助于为党组织和党员干部提供价值引导,有助于党组织和培训机构正确履行好职责,有助于客观地评判党性教育功效,是新时期党的建设这一新的伟大工程中的重要环节.构建一个较完整、科学的党性教育成效指标评价体系,不仅需要明确具体的逻辑程序,需要确定评价主体与客体,明确评价指标及权重,规定评价的原则与方法,建立评价反馈机制,还必须对整个评价体系中相互独立又相互关联的主体、客体、评价指标等要素进行系统分析.

党校、党性教育、评价指标、价值

D261.41(党的建设)

安徽省党校系统重点课题QS201614;合肥市党校系统2016度重点课题

2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

18-20

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

党史博采(理论版)

1006-8031

13-1117/D

2017,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn