10.3969/j.issn.1006-8031-B.2005.12.006
邓小平尊师重教思想浅谈
教育思想在邓小平理论中占有重要位置,邓小平关于教师问题的论述十分丰富.教师是教育事业发展的关键,无论从教师的地位和作用、还是在待遇和素质培养上,都能体现尊师重教问题的重要性.
邓小平理论、教师、尊师重教
A849(毛泽东思想的学习和研究)
2006-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
10
10.3969/j.issn.1006-8031-B.2005.12.006
邓小平理论、教师、尊师重教
A849(毛泽东思想的学习和研究)
2006-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
10
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn