我国教育行政体制改革管见

摘要：

@@ 从建国之初到现在,我国教育一直是中央集权型的管理体制,应该说从我国的基本国情、民族心理特点,政治体制、经济状况、教育基础来说,这一体制几十年来为保证党和国家的教育方针、政策的贯彻落实,保证国民教育乃至近几年的普九教育,提高民族素质,为社会主义革命和建设事业培养大批人才起到了一定的积极作用,但是,随着我国改革开放的逐步深入,随着经济体制和政治体制的变革,随着国民经济的不断发展,现行的教育体制已经显露或必然出现一些与之不适应,需要党和政府以及广大的教育工作者认真思考、探索、研究,扬长避短,甚至进行一场大的革命,建立起一套既符合我国政治、经济、文化教育实际,又符合教育管理科学的教育管理体制,使之能最大限度地为建设中国特色的社会主义服务.我认为应在以下方面进行改革:

机标关键词：教育行政体制改革、政治体制、社会主义革命、经济状况、管理体制、教育工作者、中国特色、心理特点、普九教育、民族素质、经济体制、教育体制、教育实际、教育基础、教育方针、建设事业、基本国情、国民经济、国民教育、管理科学

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25