10.3969/j.issn.1006-8031-B.2005.04.020
构建和谐师生关系激活英语课堂教学
本文通过介绍平等地对待学生、尊重学生、运用多种教学形式等激活课堂教学的方法,提高学生学习英语的兴趣,促进其综合能力的发展.
和谐、关系、激活、教学
G4(教育)
2006-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
10.3969/j.issn.1006-8031-B.2005.04.020
和谐、关系、激活、教学
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2006-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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