匠心铸史凝聚时代-——西安建大"雕塑赏析"课程教学探索

摘要：

习近平指出"文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气",雕塑是造型艺术和地域文化的重要结晶和典型代表,西安建筑科技大学艺术学院"雕塑赏析"课程团队,建立课前浅层学习和课中深度学习的组合,打造"思政贯穿、学习自主、节点交互"为特色的教学体系和师资队伍;通过将中国经典城市雕塑作品引进课堂,提升学生的赏析能力和树立良好艺术观,利用全课程的思政理念强化文化自信.两年内有1 6名学生在全国性艺术竞赛和展演中获奖,50余名学生参与完成十余座城市地标性雕塑建设.教学方法和成果获得省教学成果一等奖,雕塑专业获批一流专业,课堂教学成效显著.

关键词：雕塑、课堂、学习、成效

分类号：G642.0;G434;G712

资助基金：陕西省提升公众科学素质计划项目;陕西省文化景观展示与国际传播重点研究基地,三秦学者创新团队研究成果

在线出版日期：2022-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59