10.3969/j.issn.1007-2144.2019.02.019
虚拟仿真技术在雕塑艺术教学中的应用研究
数字技术的迅猛发展,为雕塑艺术教学提供了有利的契机,同时也提出了新的要求.在这样的发展态势下,雕塑教学必须拓展理念,更新技术和教学模式,以提升学生综合素质和教学效率.大量教学实践表明,虚拟仿真技术应用于雕塑艺术教学中有显著效果.
虚拟仿真、雕塑艺术、教学方法、应用与探索
G7;G633.41;G434
2019-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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