"自动控制原理"实验多维度教学模式实践

摘要：

针对"自动控制原理"实验课程教学,采用实验箱模拟、Multisim和Matlab/Simulink仿真等多维度模式进行实验,拓宽了实验渠道,调动了学生的主观能动性,提升了实验效率,改善了实验效果.通过对比分析在不同实验环境下得到的实验结果和数据,可以加深对理论知识的深入理解和掌握.教学实践表明,多维度实验教学避免了实验箱实验的局限性,锻炼和提高了学生实践操作和分析问题的能力,达到了预期教学效果.

关键词：自动控制原理、多维度模式、实验教学

所属期刊栏目：45

分类号：G642.0;TP13(高等教育)

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目;湖南省重点教改项目

在线出版日期：2023-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：219-222