基础能力培养为目标的VHDL案例教学方法

摘要：

EDA是电子信息类专业的核心课程.如何提高学生的项目开发能力一直是该课程的重要课题.基础能力是项目开发能力的重要基础.以交通灯控制系统设计作为案例,依次完成设计方法流程中的功能分析与实现,深度剖析了案例中的设计方法及知识点.探索了运用理论知识实现项目需求功能的基本技能的培养方法.对硬件描述语言的教学有一定的指导作用.

关键词：电子设计自动化、项目基础能力、硬件描述语言

所属期刊栏目：45

分类号：G426(教学理论)

资助基金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目;河北省高等教育教学改革研究与实践项目;华北电力大学校级教改项目

在线出版日期：2023-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：141-145