"电力电子技术"混合式教学设计及实施

摘要：

针对"电力电子技术"课程教学存在的问题,以解决电气及自动化系统开发中的复杂工程问题为建设目标,提出"MOOC+SPOC+翻转课堂+实践"的教学模式,给出教学内容重构、教学模式创新、评价体系多元的教学设计方案,构建了线上线下立体化教学资源.以基本斩波电路分析及应用教学单元为例阐述了混合式教学的实施过程.课程教学改革促进了教学内容的创新和高阶,形成以学生为中心、自主研学的新模式.

关键词：电力电子技术、以学生为中心、混合式教学、设计与实施

所属期刊栏目：45

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：常熟市第二批高层次教育人才资助项目;常熟理工学院教学改革研究课题;常熟理工学院教学改革研究课题;江苏省自动化课程思政示范专业

在线出版日期：2023-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：68-72