10.3969/j.issn.1008-0686.2021.03.030
基于卓越工程师教育的频率特性分析课堂教学研究
频率特性分析在工程应用中具有重要的作用,在"电路分析"、"模拟电子技术"、"信号与系统"、"自动控制理论"等课程中都涉及到这一内容,在不同课程中如何根据工程应用和学生学习阶段把握具体的讲解内容和讲解方式非常重要.本文从频率特性的求解方法和具体物理意义角度开展在不同课程中讲解的方法,从时域和频域角度分别讨论其物理意义和具体的分析方法.通过渐进深化的教学过程和教学方法不断提高学生的知识掌握和应用技能,提高学生的工程意识、工程素质和工程创新能力,强化学生对于频率特性课程知识的综合应用能力.
频率特性、工程师教育、时域、频域
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G424(教学理论)
安徽省教育厅高等学校省级质量工程电气信息类专业基础课程群教学团队项目;电气信息类自动控制课程群教学团队;测控技术与仪器专业卓越工程师人才培养
2021-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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