"开关电源原理与设计"课程教学改革

摘要：

为提升教学质量,我院的"开关电源原理与设计"课程在教学过程中采用智慧教学工具雨课堂,并在理论课程基础上开设独立的实践实训课程,分为仿真和研究型实验两部分,仿真以Saber为平台,研究型实验采用DSP芯片进行开关电源的数字化控制,最后在教学质量考核时加入实物的课程设计环节.通过理论加实践的系统化学习和训练,使学生达到知识内化学以致用的目标,培养其创新创业能力.

关键词：开关电源、专业核心课程、教学改革

所属期刊栏目：43

分类号：TM6(发电、发电厂)

资助基金：河南省科技计划项目"基于压缩感知的人体动作识别研究与应用";洛阳师范学院2018年校级高等教育教改立项项目"开关电源原理与设计教学内容和课程体系的改革研究";河南省高等学校青年骨干教师培养计划"三维手指静脉认证系统关键技术的研究"

在线出版日期：2021-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：65-68,102