"电力电子技术"课程之思政探索

摘要：

课程思政是落实高等教育立德树人根本任务的关键环节.在"电力电子技术"课程教学中,利用绪论一节来激发学生爱国情感,通过采取问题导向式授课方法、加强实践教学环节来将辩证唯物主义的原理具体化为有血有肉的鲜活实例,通过适当的教学内容设计来提升学生综合素质.

关键词：专业课程、课程思政、唯物主义

所属期刊栏目：43

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：河南省高等教育教学改革与实践项目;河南省新工科研究;实践项目

在线出版日期：2021-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：59-61,72