"视觉感知与统计基础"全英文课程的实践

摘要：

本文介绍了我院开设的"视觉感知与统计基础"全英文课程所进行的实践与探索.主要从国际化和专业化师资队伍建设、教学资源和教学平台的整合、授课模式改革、课程考核与评价等方面进行了阐述,并针对全英文教学中需要改进的地方进行了思考.

关键词：视觉感知与统计基础、全英文教学、教学实践

所属期刊栏目：42

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：2017年江苏省高等教育教改研究项目编号:2017JSJG015

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-7