基于CDIO的“计算机硬件技术基础”课程教学进程设计

摘要：

本文基于“计算机硬件技术基础”课程工程实践性的特点,借鉴CDIO教育理念重新设计了教学进程,构建了以项目为基本单元,将各知识点逐渐融于项目的教学进程.实践证明,该教学进程不仅可以使学员更好地掌握各知识点,还可以使学员掌握硬件项目的开发流程和实现环节,学员的工程实践能力和创新能力得到提高.

关键词：CDIO、教学进程设计、工程实践能力

所属期刊栏目：41

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：CDIO理念下培养学员创新能力的“计算机硬件技术基础”课程教学改革与实践jxlx1640

在线出版日期：2019-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：73-75,85