“数学物理方法”教学改革中的思考

摘要：

本文分析了电子信息类专业“数学物理方法”授课过程中当前所面临的问题,并结合专业特点,对电信专业“数学物理方法”课程的建设和教学过程中所采取的具体措施进行了探讨.本文研究了如何加强本课程与信号与系统,电磁场理论等后续课程的联系,增加具有关联性的实例;处理好本课程中数学与物理的关系,将各种求解数学物理方程的方法融会贯通,同时重视本课程在专业方向课学习中的辐射作用.

关键词：数学物理方法教学电子信息科学

所属期刊栏目：41

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：兰州大学教学研究项目资助2017141

在线出版日期：2019-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37