复数域傅里叶级数研究性教学改革探索

摘要：

本文针对复数域傅里叶级数研究性教学问题,讨论了复数域傅里叶级数研究性教学方法:以音乐片段重构为切人点,结合欧拉公式和琴键发音原理,设计了研究性教学目标、教学策略、教学内容.此外,基于此问题形成了Matlab课程的教学实践.

关键词：复数域傅里叶级数、研究性教学、Matlab仿真

所属期刊栏目：40

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-82