"数字信号处理"课程辅助教学系统

摘要：

本文设计一种"数字信号处理"课程辅助教学系统,将多生理信号采集与分析这一实际工程案例应用于课程教学.该系统的应用激发了学生学习的兴趣,使其在掌握数字信号处理课程相关知识点的同时,能够将已学课程和未学课程以实际工程项目为主线串接起来,达到"从实际工程中学习,解决实际工程问题"的教学目的.

关键词：数字信号处理、辅助教学系统、多生理信号

所属期刊栏目：40

分类号：G420(教学理论)

资助基金：江苏省高等教育教改研究立项重点课题2015JSJG040;教育部产学合作协同育人计划项目;江苏高校品牌专业建设工程PPZY2015A026

在线出版日期：2018-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84