期刊专题

10.3969/j.issn.1008-0686.2018.05.002

"电路"课程教学与审美

引用
基于"电路"课程内容和电路分析方法的特点,本文介绍了电路中的简洁美、和谐美、对称美和思辨之美,以人文感受和电路例证说明如何审美,使学生更好地领会电路知识和分析方法,培养审美能力,希望学生以美的感受去学习、用美的感觉去发现世界、创造世界.

电路理论、审美、教学

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TM13;B832.1(电工基础理论)

2018-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

5-8,56

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电气电子教学学报

1008-0686

32-1487/TN

40

2018,40(5)

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