期刊专题

10.3969/j.issn.1008-0686.2018.02.021

基于电路应用实例的研究型教学实践与探索

引用
本文探讨研究型教学模式在电路理论课程教学中的应用.以电路应用实例为载体,通过在课堂上针对电路应用实例开展研究型教学、在课外通过小论文撰写开展研究型学习,提高学生的电路综合素质特别是将电路理论应用于工程实际电路的分析和设计能力.通过学生问卷调查、访谈调查来反映实际的教学效果,证明在电路理论课程教学巾采用研究型教学模式可有效提高学生电路分析的能力以及学习电路理论课程的兴趣.

研究型教学、问卷调查、访谈调查、电路理论

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TM13(电工基础理论)

上海交通大学教学发展中心教学发展基金项目“基于电路应用实例的研究型学习的教学实践与研究”CTLD16A 001

2018-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

79-84,127

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电气电子教学学报

1008-0686

32-1487/TN

40

2018,40(2)

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