如何设计翻转课堂教学中的微课程

摘要：

本文从微课、微课程和翻转课堂的关系出发,介绍了微课程开发的基本步骤,重点探讨了微视频制作中采用何种技术方式来制作、主讲教师是否需要出镜、录制脚本有否必要、录音与配音的选择以及后期制作等几个问题,为需要制作微课程的教师提供参考.

关键词：翻转课堂、微视频、微课程

所属期刊栏目：40

分类号：G434(电化教育)

资助基金：2016年浙江省精品在线开放课程项目"模拟电子技术"浙教办高教〔2016〕109号;杭州电子科技大学2015年基于MOOCs的"翻转课堂"改革项目"模拟电子电路"杭电教[2015]123号;杭州电子科技大学信息工程学院2016年基于MOOCs的"翻转课堂"改革项目"电路与电子学"信息教〔2016〕49号;杭州电子科技大学2016年基于MOOCs的"翻转课堂"改革项目"电子技术基础"杭电本教通〔2016〕23号

在线出版日期：2018-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-41