基于OBE的"数字电子技术"课程改革初探

摘要：

本文介绍了我校在"数字电子技术"课程教学中,以成果导向为目标开展教学改革与实践的具体作法.包括课程达成目标的设计、教学手段的更新、混合式教学模式的实施以及课外支持系统的构建.全方位的教学改革使得课程目标得以顺利实现,为工程教育认证工作打下基础.

关键词：数字电子技术、成果导向、工程教育认证、混合式教学

所属期刊栏目：40

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2018-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33