10.3969/j.issn.1008-0686.2018.01.006
"工程电磁场"课程教学模式改革研究
为了改善"工程电磁场"课程的教学效果,我校该课程教学团队充分利用网络教学资源和网络教学平台,采用"大班授课、小班研讨"的教学模式对该课程进行了教学改革研究.本文介绍了该课程教改实施的具体方案,并对改革后的教学效果以及存在的问题进行了分析.
大班授课、小班研讨、工程电磁场、教学模式改革
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G420(教学理论)
2015年杭州电子科技大学高等教育研究项目YB201534
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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