"数字电子技术"的MOOC融合式教学
MOOC作为一种全新的在线教育模式以其大规模、在线、开放等特点为传统课程融合式教学提供了很好的思路.本文结合笔者从事"数字电子技术"课程MOOC教学改革的体会,通过研究MOOC的优势、"数字电子技术"课程的基本特征,探讨如何利用MOOC实现"数字电子技术"课程融合式教学.
数字电子技术、MOOC、融合式教学
39
G426(教学理论)
2018-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
75-77
数字电子技术、MOOC、融合式教学
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G426(教学理论)
2018-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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