期刊专题

面向电力应用的电气概论课程群建设

引用
"电气工程概论"课程群建设强调以专业认知为主线,将专业入门课程教育分为电力生产常识、专业启蒙、职业化教育三个阶段,对应三门概论课程,由点到面提升学生专业认知能力.通过对该课程群的梳理,课程教学内容得到优化;教学方法多元化,使得学生得到良好的训练.

课程群建设、体系结构、电力应用

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G426(教学理论)

2016年上海电力学院本科教学改革项目2016201

2018-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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电气电子教学学报

1008-0686

32-1487/TN

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2017,39(6)

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