关于互感元件教学的三个问题

摘要：

本文阐述了"电路"课程互感元件教学中的三个问题:消去互感前后磁链的变化;含有漏感和理想变压器的电路模型;工程上具有特殊工作条件的互感电路模型.在阐述这些问题时,运用了电磁学原理,衔接前后知识,联系工程案例,呼应后续课程.

关键词：互感、去耦、漏感、案例

所属期刊栏目：39

分类号：TM13(电工基础理论)

在线出版日期：2017-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：99-102,106