"电子技术基础"课程教学改革探索

摘要：

本文针对"电子技术基础"教学中所存在的问题,提出采用结构化教学、视觉化教学和硬件实物教学相结合的方式来传授知识,同时强化学生的动手实践能力并采用过程化的考核方式检验学生的学习效果.两年的教学实践表明学生在该教学方法下学习的积极主动性更高,对知识点的把握更为系统深刻.

关键词：电子技术基础、教学改革

所属期刊栏目：39

分类号：TN710-4(基本电子电路)

资助基金：江苏省高校"青蓝工程"项目资助

在线出版日期：2017-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73