教育信息化趋势下"电力电子技术"教学探索
"电力电子技术"课程是理论性和实践性很强的一门课程,是培养自动化及相关电类学生核心素养的非常好的课程,可以从教学内容、教学方法和教学模式上进行改革,将信息化技术融合到教学中,发挥信息化技术的优势,解决课题教学任务繁重、死板等问题,可以开阔学生视野,将学生培养成二十一世纪卓越的工程师.
核心素养、整合与优化、虚拟实验
39
G642.0(高等教育)
2017-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
54-56
核心素养、整合与优化、虚拟实验
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G642.0(高等教育)
2017-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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