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全球能源互联网对电气人才培养新需求

引用
本文综合全球能源发展和电气工程人才培养现状,探讨了全球能源互联网大背景下的电气工程人才培养新需求,提出了"实现一个总体目标,具备两种全球观,掌握三大知识体系"的需求框架,并就新培养模式与原有模式作对比.本文提出的新需求对于全球能源互联网背景下的电气工程人才培养改革具有一定指导意义.

全球能源互联网、电气工程、人才培养

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G420(教学理论)

2017-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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电气电子教学学报

1008-0686

32-1487/TN

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2017,39(2)

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