10.3969/j.issn.1008-0686.2016.05.036
基于多种微处理器递阶的实验教学平台
在传统微处理器教学实验中存在芯片种类单一,实验内容固定等缺陷,限制学生创新和思维能力的提高.为此,设计了一套多种微处理器的递阶实验教学平台,该平台软硬件资源丰富,针对性强,有机地将理论与实践相融合,从而全面提高学生的专业素质和工程能力.
微处理器、递阶教学平台、多核硬件
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TP368(计算技术、计算机技术)
陕西榆林科技局项目2011KJ-6、2011KJ-29;陕西省西安市未央科技区项目“基于物联网的信息监控平台研究”
2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
113-115,150