期刊专题

10.3969/j.issn.1008-0686.2016.05.012

独立学院“数字电路与逻辑设计”课程教学研究

引用
近年来,独立学院对应用型本科课程的设置进行了许多探索与改革,但是教学内容和体系的改革方面仍处于起步阶段.本文对独立学院的“数字电路与逻辑设计”课程目前教学过程中存在的问题和拟采取的改革方法进行讨论,重点集中在教学模式和考核方式上.

教学改革、独立学院、应用型模式

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TN791(基本电子电路)

2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

36-37,49

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电气电子教学学报

1008-0686

32-1487/TN

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2016,38(5)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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