自动控制理论系列课程教学改革探究

摘要：

本文对我校自动控制理论系列课程的一些教学改革进行了讨论.对以“自动控制理论”课程为主线,以“现代控制理论”、“模糊理论与控制”和“系统仿真”等课程为辅线的系列课程进行教学改革与探究,在系列课程教学团队建设,课程的合理配置、特色教材的编写、实践环节的有效设置和课程考核与考试方式等方面取得了较好的教学效果.

关键词：自动控制理论、教学团队、教学改革

所属期刊栏目：38

分类号：C642(表解、图解、图册、公式、数据、地图)

资助基金：天津科技大学教育教学改革“十二五”规划项目C06

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35