“高频电子线路”课程知识点总结与教学实践

摘要：

“高频电子线路”课程内容繁杂、相关性小,学生难以建立课程概念,难以总结教学内容.为了帮助学生总结所学知识,加深对课程的理解,本文对“高频电子线路”的知识点总结方式进行了分析和研究,设计了基于关键词和知识点网络的总结方法,该总结方法有助于提高“高频电子线路”的教学效果.

关键词：高频电子线路、知识点、教学实践

所属期刊栏目：38

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广东省高等教育教学改革项目GDJG20142516;电子科技大学中山学院质量工程建设项目JY201406

在线出版日期：2016-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108