“传感器技术”和“信号与系统”课程的交叉教学

摘要：

“传感器技术”是一门多学科交叉课程,教学内容涉及众多领域.传感器是一类特定的系统,可应用“信号与系统”课程中的系统分析理论研究其特性,两门课程扮演的角色分别是应用和方法论,相互支撑.本文介绍了这两门课程的交叉知识点、传感器动态特性分析的基本方法,并利用两个应用实例,阐述应用线性系统分析方法求解传感器动态性能的过程.

关键词：交叉教学、系统分析、传感器动态性能

所属期刊栏目：38

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：上海海事大学2015年度校级重点课程建设项目

在线出版日期：2016-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：18-20