基于项目研究的“PV新技术”创新课程建设

摘要：

开展研究型教学是提高人才培养质量，树立学生的创新思想和创新意识，培养尖端人才的重要手段。本文结合基于项目研究的创新课程“PV新技术”，探讨了其教学环节、教学方法、教学手段和教学实践中遇到的一些问题，经过几年的教学循环逐步积累了一定的经验，并取得了满意的效果。

关键词：项目研究、光伏、创新课

所属期刊栏目：38

分类号：G724.822(成人教育、业余教育)

资助基金：黑龙江省教育厅教改工程项目JG2013010230。

在线出版日期：2016-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22